SmÄbarnshantering för ta-laddade pappor
NÀr du tÀnker pÄ en far formas bilden du formar efter din faders modell. Om han var familjens ledare, Àr chansen stor att du tror att du mÄste vara din ledare. Men ledare kan betyda mÄnga saker. Till att börja med, eftersom du Àr en del av en annan generation Àn din fars, siktar du förmodligen pÄ att dela titeln med din partner. Och istÀllet för en ledarskapsmodell som handlar om att följa blinda, tjÀnas du och din kompis bÀst genom att anta en typ av lÀraremodell - ett partnerskap som ocksÄ inkluderar ditt barn, studenten.
Medan ditt barn Àr litet Àr det relativt enkelt att vara lÀrare. Men rollen förÀndras nÀr hon blir en skrovlig, pratande smÄbarn som krÀver sitt eget sÀtt. Mot bakgrund av denna hÄrda smÄbarn som stÀndigt testar dig, hur upprÀtthÄller du ordningen?
Det finns inget sÄdant som ett rÀtt beslut
Det första du ska förstÄ Àr att varje val du gör som förÀlder lÀr ditt barn en lektion. Till exempel har du bestÀmt att hennes sÀnggÄendet mÄste vara konsekvent, Àven pÄ kvÀllar nÀr du har middaggÀster, sÄ hon kÀnner sÀkerheten som att ha grÀnser och rutiner ger. DÀrför kan du vÀlja att be henne berÀtta för dina gÀster god natt och sedan ursÀkta dig frÄn ditt företag att gÄ igenom ditt barns sÀnggÄende rutin med henne. Eller kanske du vill Àndra hennes sÀnggÄende för denna speciella natt, och dÀrmed lÀra henne hur man klarar av förÀndring och vara flexibel. Endera valet Àr rÀtt, eftersom det lÀr ditt barn en positiv lektion.
SÄ vem Àr ansvarig?
Som exemplet ovan illustrerar, kan du bestÀmma vad du lÀr ditt barn, hur du gör det och nÀr du gör det - men kom ihÄg ett enkelt faktum: Din smÄbarn styr dig! Du kommer att ÄterfÄ lite kontroll över ditt liv en dag, men för nÀrvarande kommer hon att bestÀmma nÀr du sÀtter dig; nÀr TV: n slÄs pÄ och vad du kommer att titta pÄ; och nÀr du kommer att lÀsa den tidningen har du försökt avsluta i flera dagar. Du har andra ansvarsomrÄden Àn att ta hand om ditt barn, men din första roll som hennes primÀra medhjÀlpare handlar om hennes behov och de lektioner hon behöver lÀra sig varje dag.
Varje försök att kontrollera ditt barn kommer att ge ytterligare bevis pÄ att du inte kan kontrollera henne; i sjÀlva verket kan du inte riktigt kontrollera nÄgon annan person. (Det Àr ju svÄrt att ha sjÀlvkontroll.) I stÀllet för att tÀnka pÄ att "kontrollera" ditt barn, sÀtter du grÀnser för att lÀra henne hur man kan navigera i sin vÀrld pÄ ett sÀkert sÀtt. Ge honom konsekvenser för positivt och negativt beteende nÀr han testar de grÀnser du stÀller. Vi kallar denna vÀgledning för undervisningsdisciplin - det vill sÀga hur man hjÀlper barn att lÀra sig att ersÀtta olÀmpligt beteende med lÀmpliga.
Vi vet att det inte Àr lÀtt. Kom bara ihÄg att du inte Àr ensam. Du har en partner som Àr en del av familjens lÀrarteam. Tillsammans kan du faststÀlla regler och rutiner, lÀra positiva lektioner och ha en tillfÀllig stund av fred Àven nÀr en upptagen smÄbarn vill vara ansvarig för alla och allt i hennes vÀrld.