Topp 15 Team Building Aktiviteter för barn
I den hÀr artikeln
- Fördelar med Team Building Aktiviteter och Spel för barn
- Typer av Team Building Games
- 15 Fun Team Building Aktiviteter och spel för barn
Sport och andra spel spelas vanligtvis i grupper och lagarbete Àr absolut nödvÀndigt i det avseendet. Men inte alla barn Àr bra pÄ sport och kan sakna förstÄelse för hur lagdynamiken spelar in. Det finns vissa aktiviteter som kan organiseras, vilket Àr enklare jÀmfört med sport och kan lÀra dina barn att arbeta tillsammans.
Fördelar med Team Building Aktiviteter och Spel för barn
Ungdomens unga Älder Àr den perfekta tiden för dem att börja införa de grundlÀggande principerna för lagarbete, samarbete och tÀnkande utanför lÄdan.
Gruppaktiviteter hjÀlper barnen att interagera med varandra vilket ocksÄ bidrar till sin egen sjÀlvkÀnsla. Med hjÀlp av hand kan de lÀra sig att strÀva efter att gÄ utöver vad som förvÀntades genom att samla laget med dem.
Typer av Team Building Games
1. Kommunikationsbaserade spel
Dessa spel Àr beroende av att kunna kommunicera idéer bland varandra. Det Àr hÀr barn vet vilka idéer som lÀtt kan förklaras, vilka barn svarar bÀttre, och hur de kan skulpta idéerna för att bÀttre passa andra.
2. Teamwork Based Games
Dessa spel Àr baserade pÄ att ha ett samarbete för att nÄ ett mÄl. Genom att förstÄ andras Äsikter och vÀlja rÀtt att ta laget framÄt Àr hur barnen lÀr sig att lösa situationer. Att hÄlla en positiv instÀllning för att uppnÄ mÄlen Àr nyckeln till sÄdana spel.
3. Lita pÄ att bygga spel
Att utföra spelets rörelser i en erfarenhet som delas med alla utgör kÀrnan i sÄdana spel. Interpersonella fÀrdigheter som utvecklar tro och litar pÄ varandra hjÀlper till att bygga spelet. Genom att förstÄ vilka barn som Àr relaterade till dig och vem kan bygga starka relationer med varandra, Àr en stor mÀngd social förstÄelse uppskattad frÄn barnen.
15 Fun Team Building Aktiviteter och spel för barn
HÀr Àr nÄgra roliga aktiviteter för barn som hjÀlper dem att engagera sig och interagera med sina kamrater som ett lag.
1. Drömritning
Vad det Àr
Alla barn kommer tillsammans till en plats med kalkar eller kritor och börjar rita sina drömobjekt. Vissa kunde dra ett rymdskepp, andra kunde dra en drake och sÄ vidare. NÀr alla Àr fÀrdiga med sin ritning kan barnen arbeta tillsammans för att vÀlja ritningarna och skapa en underbar historia frÄn den.
Hur det hjÀlper barnen
Drömritning primerar frÀmst kreativitet nÀr man uttrycker idéer. Senare involverar det diskussion och kompetens för samarbete för att arbeta mot ett gemensamt mÄl.
2. Dragon VĂ„pen
Vad det Àr
Det finns en drake, vanligtvis facilitatoren, som mÄste besegras. För att alla barn mÄste arbeta tillsammans för att skapa ett kraftfullt vapen. Varje barn behöver utveckla ett litet kraftfullt föremÄl. Dessa objekt kan senare diskuteras bland gruppen och sÀtta ihop för att skapa ett vapen som kan avfyra dessa krafter vid draken.
Hur det hjÀlper barnen
Dragon vapen hjÀlper alla barn att förstÄ hur viktigt det Àr att arbeta mot ett enstaka mÄl. Om tvÄ makter hamnar pÄ liknande sÀtt kan barnen dÄ arbeta för att kombinera dem till en starkare kraft. Ledarskap och samverkansförmÄga spelar en stor roll.
3. BerÀtta för ditt liv
Vad det Àr
En skÄl med kort passeras runt barnen. PÄ korten Àr kÀnslor, antingen glada, ledsna, upphetsade, rÀdda och sÄ vidare. Baserat pÄ kÀnslor har ett barn 30 sekunder att söka efter ett minne om sitt liv som kan kopplas till den kÀnslan. DÄ slutar barnet prata om det för alla runt.
Hur det hjÀlper barnen
Att vara modig med sÄrbarhet och anslutning kan vara bra lektioner som barn lÀr sig av det hÀr spelet. Det kan finnas andra barn i gruppen som har kÀnt liknande kÀnslor och dessa kan sedan knyta samman för att vara bra vÀnner.
4. Cirkelutrymme
Vad det Àr
En stor cirkel dras och alla barn ska stÄ inne i cirkeln med sina vÀskor och andra egenskaper. Om de alla kan stÄ, minska cirkelns storlek och upprepa. Barnen kommer att börja lÀmna ut bagage, eller vissa kan falla ut. FortsÀtt tills alla barn inte passar in i den
Hur det hjÀlper barnen
ProblemlösningsförmÄga och utnyttjande av tredimensionellt utrymme kan enkelt lÀras av det hÀr spelet. Dessutom lÀr det barnen att sÀtta folk först istÀllet för materiella föremÄl.
5. MĂ€nskligt alfabet
Vad det Àr
Barnen mÄste arbeta tillsammans för att snabbt bilda brevet som visas av facilitatorn. Barn kan arbeta i lag för att uppnÄ detta eller helt enkelt spela genom att para ihop omedelbart. Barnen som kan göra brevet snabbt med sina kroppar fÄr poÀng.
Hur det hjÀlper barnen
Att förstÄ bokstÀvernas form och struktur Àr oerhört viktigt som en kommunikationsenhet. Samtidigt Àr det viktigt att kunna leta efter kreativa lösningar för att vinna spelet.
6. Tystnadens ljud
Vad det Àr
Ett blindfoldigt barn Àr valt att stÄ i mitten av en cirkel som bildas av andra barn. En burk fylld med marmor levereras till ett barn. Barnen i cirkeln ska passera tennlÄda utan att göra nÄgot ljud. Om det centrala barnet kan höra det minsta ljudet och peka pÄ asklÄsen korrekt, kommer barnet som har lÄdan att ersÀtta barnet i mitten.
Hur det hjÀlper barnen
För barnet i mitten, att kunna lyssna skarpt och göra informerade gissningar med hjÀlp av kognitiva förmÄgor Àr en lÀrande upplevelse. För barnen i cirkeln kan de alla arbeta tillsammans för att finna ut alternativa sÀtt att överföra lÄdan utan att göra ljud.
7. Spara Àgget
Vad det Àr
Detta Àr ett lite rörigt spel som krÀver massor av Àgg och massor av kompletterande material som kartonger, termokladark, bubblaförpackning, förpackningsmaterial och sÄ vidare. Barnen delas in i lag och varje lag har samma mÄl. Skapa ett paket sÄ att det Àr sÀkert nÀr Àgget Àr inslaget i det och slÀppt till marken.
Hur det hjÀlper barnen
Genom att vÀlja rÀtt material lÀr barnen att tÀnka i förvÀg och förutse vilka möjligheter som kan Àga rum. Att lösa konflikter mellan varandra och tÀnka kreativt om en innovativ lösning kan alla ge ett bra resultat.
8. GĂ„ till pratstunden
Vad det Àr
Barnen delas in i lag och ett barn frÄn varje lag Àr valt. Barnet Àr blindfoldigt och placerat i ett gemensamt omrÄde med andra. Varje lag mÄste sedan rikta sin lagmedlem för att nÄ en viss punkt före nÄgot annat barn.
Hur det hjÀlper barnen
MÀngden buller och klamr som aktiviteten skapar lÀr barnen att fokusera pÄ rÀtt instruktioner och följa dem pÄ lÀmpligt sÀtt. För lag kan de komma med enklare tekniker för att förmedla riktningar till den andra spelaren pÄ lÀmpligt sÀtt.
9. Cool valuta
Vad det Àr
Samla sÄ mÄnga mynt som möjligt av sÄ mÄnga valörer och alla möjliga valutor. Dela barnen till lag och lÄt varje lag vÀlja ett mynt. Barnen mÄste studera myntets emblem och sedan komma fram med egna emblem, mynt och valuta.
Hur det hjÀlper barn
Mynt har emblem som har betydelser för dem sÄvÀl som vissa linjer eller mottos graverade till det. Barnen kan arbeta tillsammans för att rÀkna ut sina gemensamma övertygelser och ge upphov till gravyr.
10. Gör min berÀttelse
Vad det Àr
Samla en stapel tidningar och lÄt barnen gÄ igenom dem för att vÀlja en favorit panel efter eget val frÄn tecknade serier. Alla barn borde hÄlla panelerna sjÀlva. Gruppera sedan barnen i lag och lÄt dem visa sina paneler till lagmedlemmarna. Teamet ska dÄ arbeta tillsammans för att skapa den bÀsta möjliga historien med hjÀlp av de paneler som de har.
Hur det hjÀlper barn
Detta Àr en intensiv kreativ aktivitet som samtidigt krÀver problemlösningar och samarbetsinsatser. Barnen kan bli extremt knutna till sina egna paneler och vill göra det till centrum för historien. HÀr lÀr barnen ocksÄ kompromisser för den större bilden.
11. Brobyggare
Vad det Àr
Detta spel kan spelas med Lego-block. Dela barnen till lag och varje lag i tvÄ grupper. Alla grupper mÄste bygga en hÀlft av en bro sjÀlva utan att titta pÄ nÄgon annan. NÀr de Àr redo, mÄste de ta reda pÄ om deras hÀlsa passar tillsammans med hÀlften av den andra gruppen frÄn samma lag.
Hur det hjÀlper barnen
Lagen kan inte se varandras broar men de kan prata med varandra. Att kommunicera tydligt och i detaljerade termer av hur man bygger den andra hÀlften Àr dÀr barnen lÀr sig att arbeta tillsammans och samarbeta i avsaknad av fullstÀndig information.
12. Lyssna noggrant
Vad det Àr
Barn arbetar i följd. Ett barn mÄste prata en kort stund pÄ nÄgot Àmne av hans val. Barnet som följer mÄste repetera exakt vad barnet sa sÄ nÀra som möjligt. Barnen vÀnder sedan roll och spelet fortsÀtter.
Hur det hjÀlper barnen
Att utöva sitt minne vÀl och göra associationer mellan ord Àr hur barnen kan lÀra sig att lyssna noga pÄ det andra barnet medan de förstÄr betydelsen av sina ord.
13. Vakna inte draken
Vad det Àr
Barn mÄste snabbt ordna sig i stigande ordning utan att prata med varandra eller göra nÄgra ljud inom kort tid. NÀr draken (facilitator) vaknar, bör barnen vara redo att ropa "Boo!"
Hur det hjÀlper barnen
Att kommunicera genom att anvÀnda fysiska rörelser och arbeta mot ett gemensamt mÄl genom att observera andras handlingar kan i stor utstrÀckning bidra till icke-verbal kommunikation.
14. Högsta tornet
Vad det Àr
Genom att anvÀnda olika föremÄl före dem mÄste varje barn göra sitt torn och försöka göra det sÄ högt som möjligt.
Hur det hjÀlper barnen
Att tÀnka snabbt pÄ fötterna och försöka visualisera tornet i förvÀg hjÀlper till att planera fÀrdigheter och tÀnkande utanför lÄdan.
15. Jonglering Grupper
Vad det Àr
Precis som att jonglera ensam Àr det hÀr hela gruppen arbetar tillsammans för att jonglera sÄ mÄnga bollar som möjligt. Varje barn försöker att jonglera bollar för sig sjÀlv och vidarebefordra resten till nÀsta. Teamet som kan jonglera de flesta bollar vinner.
Hur det hjÀlper barnen
NÀr du utövar motorens fÀrdigheter lÀr varje lagmedlem att hÄlla koll pÄ den andra och förbereda i förvÀg för att hÄlla bollarna jonglering utan att lÄta dem falla ner.
Teambyggande aktiviteter för unga barn Àr inte bara spÀnnande men Àr fulla av lÀrdomar som Àr nödvÀndiga för att vara ansvariga vuxna. Att arbeta tillsammans och vara socialt öppet för varandra gÄr lÄngt i att utveckla de interpersonella fÀrdigheter som barnen kommer att behöva senare i sina liv.