Bra bordsmän för barn

Innehåll:

Det är önskvärt för barnen att lära sig viktiga färdigheter som goda bordsformer som en del av korrekt grooming. Att öva goda bordhanteringar av barn återspeglar god uppfostran. Olika familjer kan ha olika modeller av god mat, men det är viktigt att i stor utsträckning följa reglerna för det artiga samhället.

Att undervisa goda bordsätt till barn kanske inte handlar om formaliteter. Att visa bra bordsätt är ett sätt att visa respekt och hänsyn till andra. Imbibing bra bordsmetoder kan inte bara hjälpa barnen att förstå normerna för socialt acceptabelt beteende, men kan också hjälpa dem att göra ett bra intryck på andra.

Hur lär man ditt barn bordsmän?

Det är rimligt att följa den gyllene regeln här - led av exempel! Ständigt visa och förklara för ditt barn hur och vad som behöver göras. Barn är bra imitatorer. De måste se dig och andra familjemedlemmar som ställer in standarden för bra bordsätt som att prata snyggt vid bordet, med hjälp av "tack" och "tack" medan du interagerar med varandra.

Tänk på att alltid uppskatta barnets goda beteenden vid bordet. Det är alltid bättre att prata specifikt när man lovar ett barn. Förklara för barnet hur exakt du imponerade när han satt ordentligt eller när han frågade efter saker snyggt. Positiv förstärkning av föräldrar kommer att motivera barnet att upprepa sin goda prestation.

Att vara konsekvent är viktigt för att undervisa barnen goda bordsätt. När du presenterar ett artigt beteende för ditt barn som att säga "tack", först har du rimliga förväntningar och sedan påminna barnet omedelbart eller försiktigt varje gång han glömmer att säga det. Gradvis kan han bli konditionerad för att säga "tack" när det behövs.

Ett annat sätt att undervisa bra bordsmetoder kan vara att organisera middags temakvällar varje vecka. Du kan välja ett särskilt kök, till exempel kinesiska. Barn kan inte bara hitta det som ett roligt och intressant sätt att plocka upp bra bordsmetoder som att använda ätpinnar, men kan också lära sig om kultur och matvanor i olika länder.

småbarn

Småbarn kan kräva vidhäftande påminnelse att uppträda ordentligt. Det är viktigt att föräldrar börjar konditionera småbarn så tidigt som de kan börja. Småbarn har ett eget sinne, och för dem kan allt vara ett spel. Så du måste kanske fortsätta att upprepa reglerna om och om igen. Det kan vara bättre att visa dem vad de förväntas göra. Det kan också bidra till att visa konsekvenserna av att inte följa reglerna.

De flesta småbarn njuter av dåligt beteende som flinging mat, spottar mat för att söka uppmärksamhet. Om det dåliga beteendet får honom uppmärksamhet kan han upprepa det. Det kan vara bäst att försöka och ignorera det dåliga beteendet.

Vad kan du lära dig?

1. Från och med den tid småbarn börjar äta fasta ämnen, se till att de sitter och äter. Ständigt förstärka tanken på att sitta vid bordet varje gång de äter. Du kan låta dem lämna bordet när de är färdiga att äta.
2. Prova och engagera din baby under måltiden genom att äta tillsammans som en familj. Detta kan ge dem en känsla av att de också är en del av familjen och måltiden är roliga tider.
3. Du kan hjälpa din baby att tvätta händerna innan familjen sätter sig ner för att äta. Han kanske får habituated att göra så när han växer upp.
4. Du kan också försöka lära din baby som kastar mat, smällar redskap, spritar mat, skrik under måltider är oacceptabelt beteende.

Vad du inte kan förvänta dig?

Vissa saker som du inte kan förvänta dig att barn gör kan vara:

• Pratar inte med en munnen
• Inte nå över för att ta tag i mat från andras plattor
• Korrekt användning av bestick
• Sitter ordentligt och tålmodigt för hela måltiden

förskolebarn

Förskolebarn är vanligtvis noga ätare, långsamma ätare och benägna att kasta tantrums. Men en förskollärare brukar ha mer uppmärksamhet än ett barn och kan bättre följa instruktionerna. Det bästa sättet att infalla goda bordsformer för dagis kan vara genom övning. Det är viktigt att förklara förskolan vad som förväntas av dem vid bordet. Beröm och uppmuntra dem när de beter sig bra och cue dem när de tenderar att glida. Du kan behöva tålmodigt påminna dem på flera gånger.

Avstå från att märka ett barn när han brukar vara slarvig eller göra ett misstag vid bordet. Ge istället honom en praktisk lösning eller råd. Till exempel, om ditt barn släpper mat på sina kläder medan du äter, ge honom en servett och förklara användningen till honom.

Vad kan du lära dig?

Du kan lära dig förskolan att:

1. Sitta ordentligt vid bordet utan att squirming, vrida eller vandra runt.
2. Att tålmodigt vänta tills alla sitter vid bordet och har hjälpt sig innan de börjar äta.
3. Det rätta sättet att använda en servett, hur man lägger den på knä innan man börjar en måltid, hur man använder den för att torka munnen och så vidare.
4. Att ta små bett och äta med munnen stängt och inte prata medan han har en munnen.
5. Att använda artiga ord, som "tack" och "tack" medan du interagerar med personer vid bordet.

Vad du inte kan förvänta dig?

Du kan inte förvänta dig följande från förskolan:

• Att inte skapa en röra när du äter
• Att alltid komma ihåg att följa de goda manererna vid bordet

Ungar

Vid denna ålder är ett barn bättre rustat att förstå de regler som han förväntas följa. Han kan inse hur hans handlingar kan påverka andra och varför manövrer är viktiga. Du kan erbjuda rimliga förklaringar till varför han borde följa reglerna vid bordet och följa upp det med rationella konsekvenser om han vägrar att observera dem. Till exempel får han inte en sekund till att hjälpa sin favorit efterrätt, såvida han inte lär sig hövligt eller om hans beteende är olämpligt vid bordet, får han inte återvända om han inte förstår sitt misstag.

Vad kan du lära dig?

Ett barn av denna ålder kan redan känna till de grundläggande tabellerna. Så han kan läras några finare punkter som:

1. Korrekt användning av besticket, hur man använder gaffel och kniv, rätt val av bestick när man möter alternativ som en mindre sked till efterrätt, en soppspoon för soppa och så vidare.
2. Konsten att göra en trevlig konversation vid bordet. Uppmuntra honom att komplimentera maten och lära honom att inte säga något skadligt om han inte tyckte om maten.
3. Lägger bordet med korrekt placering av bestick och rensar bordet efter måltiderna.
4. Hur man korrekt serverar och skickar maten runt bordet utan att nå över eller vara i någons ansikte.
5. Att inte bära sina flikar, mobiltelefoner eller andra prylar till bordet.

Vad du inte kan förvänta dig?

• Även om barnen i detta skede är ganska clued i lektionerna av goda bordsätt, kan du fortfarande inte förvänta dem att vara perfekta på det.
• De kan vara tider när han kan glömma sitt sätt eller helt enkelt vägra att följa reglerna.
• Ditt barn kan stöta på situationer som han kanske inte är redo att ta itu med som en formell fest eller en fancy bröllopsmottagning med komplicerat porslin.
• Du kan inte förvänta dig lektionerna i tabellen etikett för att barn ska vara över vid detta steg. Det kan hända att du måste fortsätta att motivera dem för att bibehålla det goda bordet.

En familjen middag får inte omvandlas till någon form av föreläsning eller lektion på bra bordsmetoder. Avstå från att göra måltiderna stressiga för barnen. Snarare måltider bör vara familjens kvalitetstider tillsammans där familjemedlemmar kan koppla av och dela med sig av sina dagars händelser och diskutera andra ämnen. Håll en balans mellan att undervisa barnen goda bordsätt och gör måltiderna roliga och roliga för dem.