FörstÄ lÄg fungerande autism eller djup autism

InnehÄll:

{title}

I den hÀr artikeln

  • Vad Ă€r Low Functioning Autism?
  • Problem som stĂ„r inför barn med lĂ„g funktionsautism

LÄg fungerande autism eller djup autism ligger vid den allvarliga Ànden av spektret. Barn med lÄg fungerande autism har omfattande försÀmringar pÄ nÀstan alla utvecklingsomrÄden. LÄt oss förstÄ mer om barn med lÄg fungerande autism och deras beteenden.

Autism Àr en spektrumstörning som visar tvÄ mycket extrema Àndar. Vid ena Ànden av spektret har vi Asperger syndrom eller hög fungerande autism. Och vid den mest allvarliga Ànden av spektret finns lÄg autism. Barn med lÄg fungerande autism har liten eller ingen sprÄkkunskaper, kan inte driva sig sjÀlv och diagnostiseras ofta med mental retardation och mÄste hÄllas under konstant övervakning och vÄrd.

Vad Àr Low Functioning Autism?

Även om barn med Asperger-syndrom eller HFA har genomsnittlig eller över genomsnittlig intelligens och kan visa exceptionella fĂ€rdigheter, lider barn med lĂ„g fungerande autism av allvarliga nedsĂ€ttningar pĂ„ nĂ€stan alla utvecklingsomrĂ„den. De visar följande symtom som kan sammanfalla med symtom pĂ„ en typisk autismspektrumstörning.

  • De flesta barn med autismspektrumsjukdom saknar sociala och kommunikativa fĂ€rdigheter. Barn med lĂ„g fungerande autism har dock liten eller ingen sprĂ„kkunskaper.
  • De har svĂ„rt nedsatt minne.
  • De verkar kanske inte mĂ€rka saker eller personer runt dem.
  • De tenderar att vara extremt kĂ€nsliga för ljusa ljus, höga ljud, stora folkmassor och smĂ€rta.
  • De Ă€r impulsiva och visar aggressivt beteende.
  • De föredrar att vara ensamma, i sjĂ€lva verket undviker de ögonkontakt.
  • De uppvisar repetitiva beteenden och Ă€r mer benĂ€gna att drabbas av sjĂ€lvskada genom huvudbĂ„rning, hĂ„rdragning, handvridning etc.
  • Dessa barn kan ocksĂ„ ha fysiska symptom som vanligtvis finns hos barn med mindre allvarlig autism, sĂ„som epilepsi, humörsjukdomar och sömnlöshet.

Barn med djup autism har lÄg till mycket lÄg intelligens. Men doktorer gÄr inte genom utseendet pÄ en person. De bedömer ett barns IQ för att definiera nivÄn pÄ nedsÀttning. Dessa bedömningar hjÀlper till att utvÀrdera behandlingsalternativen för ett barn med autism.

Problem som stÄr inför barn med lÄg funktionsautism

Barn med lÄg fungerande autism eller allvarlig autism har mÄnga problem. HÀr diskuteras en del problemomrÄden i detalj

1. Utbildningsmöjligheter

Deras virtuella brist pÄ receptiva och uttrycksfulla sprÄkkunskaper, minnesförmÄga, överkÀnslighet för lukt, beröring, ljud och syn och preferens för ensamhet gör utbildningsmöjligheter för barn med lÄg funktionsstörning ganska svÄr. Dessa barn kan inte lÀra sig i vanliga skolor. DÀrför Àr det viktigt att individuella utbildningar (IEP) Àr utformade för varje enskild elev enligt sina behov.
Med hjÀlp av dessa individualiserade program lÀr barn med lÄg fungerande autism acceptabla kommunikationsmetoder, lÀmpliga sociala beteenden, för att tolerera eller desensibilisera sina sensoriska svar. Dessa individualiserade program syftar till att frÀmja olika aktiviteter som ett barn och sedan en vuxen behöver för att uppfylla sina dagliga behov.

2. Fysiska begrÀnsningar

Vissa barn med lÄg fungerande autism har fysiska utmaningar som under genomsnittlig höjd, vikt och skelettmognad.

3. BeteendebegrÀnsningar

Barn med lÄg fungerande autism visar störande beteendemÀssiga och kÀnslomÀssiga problem. De kan inte styra sitt beteende offentligt och kan visa vÄldsamma tendenser. De lider av peer-avslag som kan vara mycket svÄrt för dem att hantera. DÀrför Àr det viktigt att fokusera pÄ sociala fÀrdigheter och social kompetens. Det kan ocksÄ vara effektivt att frÀmja samarbete.

4. PrestationsbegrÀnsningar

De mest lÄgt fungerande barnen hamnar bakom andra barn i deras Älder i prestation. NÄgra Àr tre till fyra Är bakom sina kamrater medan andra kan utvecklas endast till andra klass eller maximala till en sjÀtte grad av prestation nÀr de fyller sin formella utbildning.

5. FunktionsfÀrdigheter

Även om barn med lĂ„g fungerande autism kĂ€mpar för att uppnĂ„ mĂ„l, kan de fortfarande förvĂ€rva grundlĂ€ggande, muntliga och skriftliga kommunikationsförmĂ„ga. Det kan ta dem lĂ€ngre tid Ă€n andra studenter att göra det, men med frekvent trĂ€ning under vĂ„rd av specialiserade lĂ€rare kan dessa barn bli ekonomiskt och socialt oberoende vuxna.

FörÀldrar till barn med lÄg fungerande autism bör förstÄ och inse att det Àr svÄrt att förbÀttra sig pÄ vart och ett av dessa omrÄden. Tidig diagnos och intervention kan hjÀlpa barnen, med lÄg fungerande autism, att utveckla vissa livsförmÄgor och fungera bÀttre.

Tidigare Artikel NĂ€sta Artikel

Rekommendationer För Mammor‌