Dummies och tumsugning orsakar inte vanliga rubbningar

Innehåll:

Även om användningen av dummies under det första året är fortsatt kontroversiell bland vårdpersonal och föräldrar har en ny studie av University of Sydney visat att de inte utlöser eller förvärrar den vanligaste barnstörningen, fonologiska funktionsnedsättning.

Leder författare Dr Elise Baker, en talpatolog vid University of Sydneys fakultet för hälsovetenskap, säger att många människor antar att användandet av dummies gör att talutvecklingen försvårar det att barnet eller barnbarnet inte närmar sig då mastering av tal.

En förskola går plötsligt och det är inte bara blyghet

Längs efter barn - då tre på en gång

Hon säger, "Det finns en missuppfattning att dummies påverkar barnens möjligheter att lära sig eller öva tal, men vår studie visar ingen samband mellan dummyanvändning i de första åren och närvaron eller svårighetsgraden av den vanligaste typen av barndomstalproblem."

Dr Baker identifierar då den verkliga skyldige på jobbet när det gäller denna gemensamma talproblem, som kan identifieras när ett barn persistent mispronounces ord som börjar med två konsonanter, till exempel tjära för stjärnan.

"Resultaten tyder på att för majoriteten av barn med talfördröjning är problemet inte att göra med munnen utan snarare i samband med hur barn lär sig språkets ljudsystem."

Studien, publicerad i Folia Phoniatrica et Logopaedica, undersökte föräldrarna till 199 förskolebarn för att avgöra om mönstren kring deras barns sugande beteende påverkat talet. Barnens tal testades också av forskare och resultaten jämfördes mellan dem med och utan sjukdomen.

Dummies kan ha fördelar som att hjälpa för tidiga barn att utveckla sugförmåga, minska smärta under medicinska förfaranden, minskad risk för att utveckla allergier och eventuellt minska risken för SIDS. Till vänster har de har också förknippats med gastrointestinala infektioner, fler öroninfektioner, felaktig bit, tarmobstruktion och minskad amningstid bland andra problem. "

Medförfattare Dr Sarah Masso var också försiktig med att kvalificera att den här studien inte bedömde huruvida dummies, flaskor och tummar suger påverkat andra talproblem som lisps.

Hur många Worldn-barn har denna vanliga ångest?

Forskare uppskattar att cirka 11.560 av 340.000 fyra och femåringar som går i förskolan har en rubbning.

10 404 av dessa kommer sannolikt att få fonologiska funktionsnedsättningar, vilket är den vanligaste typen av talproblem.

När ska du söka råd?

Dr Baker säger att det finns några saker att titta på om du tror att ditt barn kan ha en rubbning.

"Föräldrar borde vara oroliga när en 18-månad gammal inte börjar kommunicera och använda ord, eller när en tvåårig har mindre än 50 ord och inte sätter två ord ihop."

"Om ett barn är fyra och deras tal fortfarande är svårt att förstå, skulle jag säkert föreslå att föräldrar söker hjälp från en kvalificerad talpatolog, " sa hon.

Tidig identifiering är som alltid det ideala. Forskargruppen säger att barn som inte behandlas tidigt i livet står i riskzonen för ångest och psykiska problem, samt problem med läsning och skrivning.