Olympiader: blir vi över-ambitiösa föräldrar och gör dem till en prestigefylld fråga?

Innehåll:

I den här artikeln

• Vad är Olympiads?
• Den ursprungliga "International Science Olympiad"
• Varför är Olympiads så populära bland föräldrar?
• Varför är så många olympiader som kommer upp?
• Den onda cirkeln
• Är så många olympiader verkligen en bra idé?
• Vad du kan göra som förälder

Nu en dag kommer barnen hemma från skolan, plockar upp sina luncher och byter omedelbart sina skolpåsar för undervisningsväskor och lämnar huset för ytterligare ett par timmar att studera. Blir vi över ambitiösa och förstör våra barns barndom och framtid genom att belasta dem med Olympiads?

Borta är de dagar då den typiska postskolans schema för en grundskolestudent var involverad i att slappa ner lunch så att han snabbt kunde byta ut sin uniform och gå med i hans kamrater för en rolig kväll att spela boll till benen ont och moderns hals gick torr från att försöka ringa honom inomhus. Nu är det dags att komma hem från skolan, koppla upp sina luncher och byta omedelbart sina skolväskor för att läsa väskor och lämna huset för ytterligare ett par timmar att studera och begrava huvudet i böcker.

Numren är stora, konkurrensen är hård, och våra föräldrar hanterar detta genom att göra det värre för våra barn. Vad mer kan vi göra? Om våra barn måste överleva den här tävlingen måste de ha en kant, en överhand jämfört med sina kamrater. Ett av de sätt som många föräldrar försöker se till detta är genom att anmäla sina barn till konkurrenskraftiga tentor, den senaste växande spetsen är den för Olympiads.

Vad är Olympiads?

Olympiads är en typ av konkurrenskraftig examen, hålls över skolorna, för att knacka på exceptionella studenter med det bästa av potential, talang, förmåga och IQ. Dessa tentor utförs av tre huvudorsaker:

• att utmana och motivera de ljusaste studenterna från hela världen
• att uppmana fler och fler barn att ta en karriär inom ren vetenskap (med sikte på att förbättra kvaliteten på forskningen som genomförs på nationell och internationell nivå)
• att bedöma olika metoder för skolbildning runt om i världen

Den ursprungliga "International Science Olympiad"

De tidigaste olympiaderna vi vet om är en grupp tävlingar gemensamt kända som Internationella Vetenskaps-Olympiaderna. För att väljas för att tävla i International Science Olympiad, måste en student först kvalificera sig i National Science Olympiad, som hålls över alla skolor i ett land.

Normalt håller varje deltagande skola en screeningrunda för att välja sina bästa studenter, som sedan skickas för att delta i National Science Olympiad, varefter de kan stå chansen att konkurrera internationellt.

Internationella vetenskapsolympad består av följande olika enskilda olympiader:

De 12 olika internationella vetenskaps-olympierna

Internationella Geografiska OlympiadenDen Internationella Lingvistikens OlympiadInternationella Junior Science OlympiadInternationell Earth Science OlympiadInternationell Olympiad i InformatikDen internationella olympiaden om astronomi och astrofysik

Den internationella matematiska olympiaden

Den Internationella Fysik Olympiaden

Internationella kemiolympad

Internationella biologiska Olympiaden

Den internationella filosofins Olympiad

Den Internationella Astronomi Olympiaden

Varför är Olympiads så populära bland föräldrar?

Delta i och vinna någon form av tävling - vare sig det är en enkel gully cricket match, eller VM - är en av de bästa känslorna i världen. Tävlingar tilldelar merit, prestanda, excellens - ganska bokstavligen, det bästa i en människa.

Det tar dock mycket att välja ut som det bästa av bäst. Och så minskar chanserna för en student som antalet deltagare ökar. Tänk på det: Vad är risken för att en slumpmässig elev blir inte bara den skonsamaste studenten i sin skola, utan också hans stad, stat, land och förmodligen en av de ljusaste studenterna i världen?

Det kan därför vara förståeligt att: mycket stolthet är förknippat med ett barn som kvalificerar sig på någon av Olympiadnivåerna. Därför vill de flesta föräldrar idag att deras barn ska delta i Olympiads.

Mamma av 2 låtar i åldern 6 och 8, Gunjan Chaudhari tror, ​​"Det är bra för dem att veta vilken tävling som i ung ålder." Shail Kapur, som genomför privatundervisning för engelska Olympiader, säger, "Det hjälper med förståelseförmåga, grammatik och ordförråd. "

Tillsammans med det, andra orsaker till att föräldrar uppmanar sina barn att delta i Olympiads är:

• Föräldrar ser Olympiads som en "träningsplats" för framtida konkurrenskraftiga tentor.
• Att kvalificera sig i en olympiad ger barn extra fördel när man ansöker om ytterligare studier. Många instituktioner ser kvalificerade olympier som en "bra att ha" uppnåelse av sina blivande studenter. Det antas också att vissa företrädesvis utvidgar antagning till sådana studenter.
• Föräldrar tror också att Olympiads främjar sådana färdigheter och förmågor som kritiskt tänkande, analyser förmåga etc.
• Vårt nuvarande skolmönster utför inga examen fram till de senaste åren av skolgång (eftersom vi för närvarande följer mönstret "kontinuerlig bedömning"). Detta förlorar föräldrarna clueless om deras barns sanna potential och förmåga under en mycket lång tid, och de ser Olympiads som en chans att göra just det.

Slutligen har det hävdats att Olympiads kan fungera som en stor moralförstärkare. Enligt Bangalore-baserade programvaran Vikash Anil of Olympiad Helper, "Även när eleverna inte vinner, växer deras förtroende."

Varför är så många olympiader som kommer upp?

Medan Olympiads avsikt kan vara ganska hedervärd och ädel, utnyttjar många privata företag nu föräldrarnas känslor för att skörda stora vinster och tjäna pengar på småbarn som ger upp sin speltid för att träna tid för att bli ess dessa tentor.

För de ovan diskuterade skälen uppmanar fler och fler föräldrar sina barn att visas i Olympiad-prov varje år. Som ett resultat av detta startar många privata företag sina egna "Olympiads" och lockar både elever och föräldrar med sådana belöningar som klockor, tabletter, prispengar och utbildningsresor utomlands.

Så varför vill föräldrarna fortfarande att deras barn ska visas för dessa privata Olympiads? Eftersom fler antal olympiader innebär fler möjligheter för deras barn att bevisa sig och göra sina föräldrar stolta. Och vem vill inte vara den stolta föräldern hos ett smart, intelligent barn?

Den onda cirkeln

För att ytterligare kommersialisera detta tillfälle och utnyttja denna känsla har de flesta privata Olympiads egna unika syllabus för tentamen. De erbjuder då skräddarsydda träningsböcker. Som ett resultat kan träningsmaterialet för en sådan privat Olympiad inte vara tillräckligt bra för en annan. Så om du vill att ditt barn ska delta i 3 olika privata Olympiads, betyder det att du kanske hittar dig själv att köpa 3 olika uppsättningar av träningsmaterial - som kan inkludera textböcker, arbetsböcker, övningsböcker, multimedia material och många andra saker.

Slutligen, när dessa träningsmaterial ensam inte hjälper, kommer privata undervisningar att komma till räddning och lägger på bekostnad vad gäller både pengar och tid.

Trots detta fortsätter antalet studenter som deltar i dessa privata olympiader att öka varje år. Faktum är att Kamal Kishore, VD, Silver Zone Foundation, har beräknat att nästan en miljon studenter deltar i Silver Zone Foundation's Olympiad varje år. Han tillade också: "Vi har även studenter från utlandet."

I själva verket är så stor delaktigheten att Silver Zone Foundations gör 50% av vinsten från bokförsäljning ensam, och en stor del av resten från examensregistreringsavgifter.

Är så många olympiader verkligen en bra idé?

Det finns inget rakt svar på denna fråga. Olympiads, teoretiskt, låter som en lysande idé. Men som föräldrar förlorar fler och fler av oss varför olympiaderna bedrivs i första hand. Det finns ett antal allvarliga överväganden som vi saknar och det påverkar våra barn.

Föräldrar gör Olympiads till en prestigefråga

Vi har blivit så besatta att se till att våra barn utmärker sig på akademiker och "gör oss stolta" att vi förbiser hur deras barndom blir mer stressig och högt tryck på dagen. När vi blir överambitiösa som föräldrar och gör Olympiads till en prestigefråga, rånar vi i grunden våra barn i deras bästa år och tvingar dem att axla sig större än livsdrömmer.

Till exempel hålls den internationella vetenskapsolympad med sikte på att upptäcka de ljusaste studenterna från hela världen - "diamanterna". Gruvdrift för diamanter skiljer sig dock väldigt annorlunda från att konstgjorda komprimera kol i ett labb för att omvandla det till en diamant, och det är ungefär vad privata olympiader tvingar föräldrar att göra med sina barn. Olympiader tvingar oss att trycka på våra barn, för belöningen / stoltheten att "äga en diamant".

Olympiads illamående

• Barn spenderar orimligt antal timmar att studera.
• De belastas av trycket att lyckas i dessa prov - ett tryck som ofta är för högt och ohälsosamt för sina unga sinnen och kroppar.
• De introduceras också för peer pressure och "competition" i ett mycket negativt och fult ljus.
• Olympiaderna i sin tur helt och hållet försvårar utbildningsstyrelsens flytt av "kontinuerlig bedömning", som gjordes för att eliminera stress från ungdomarnas liv.

Vad som är värre är att den ålder där barn är tvungna att ta dessa prov fortsätter att släppa med varje passande år. Barn som är yngre än 5 eller 6 år skickas till skolan direkt efter skolan blir över. Många utbildningsmän fördömer detta.

Herr TR Subramanian, Director, TRS IIT Classes, tycker, "Klass VIII uppåt ska vara idealisk. Många gånger beror det på föräldrapress att barn i de primära klasserna tar dessa prov. (

) Ett barn borde njuta av att studera. "Detta går hand i hand med den ålder som Internationella Vetenskaps Olympiaderna fastställt, som endast utförs för gymnasieelever.

Överväger vi hur barn reagerar på misslyckande vid Olympiads?

Påståendet att Olympiads faktiskt gör barn "mer självsäker" kan inte lätt accepteras. Medan många bra resultat är möjliga från Olympiads är det också sant att alla elever inte kommer att reagera positivt, eller ganska konstruktivt, att "misslyckas" vid Olympiads.

Vissa studenter tar kritik mot det: de kommer att inse att kritiken har gjorts på sitt arbete och inte på dem, och kommer att kunna internalisera det och reagera på ett positivt sätt. De kommer att visa en förbättring av deras prestanda; de kan även visa förhöjda nivåer av fokus och beslutsamhet.

Denna typ av beteende återspeglar emellertid en medfödd modenhet som inte alla barn är födda med. De flesta barn reagerar negativt på kritik. För de flesta tar det erfarenhet och ålder för att utveckla den mognad som krävs för att förstå att en kritik inte ska tas personligen.

KONTROLL: Examen och prestationstryck: Ett öppet brev till föräldrar

Medan den tidigare klassen av studenter kan motiveras av kritik, kommer den senare bara att sjunka vidare i självtvivel, självskakande och djupa känslor av otillräcklighet. Samma är fallet med besvikelse, desillusion och alla andra negativa känslor och känslor som är knutna till "misslyckande". Inte alla barn kommer att komma ut och känna sig säkra på att ha försökt provet. fler studenter kommer att komma ut att känna sig olyckliga för att ha misslyckats med tentamen.

Kollar vi på den större bilden av hur olympiader påverkar studenter från olika bakgrunder?

Inte bara det, dessa privata olympiader tar också en vägtull på de olika utbildningsskolorna och tvingar dem att höja sina utbildningsstandarder. Som de flesta olympiaddeltagande studenterna hämtar från urbana områden, görs förändringar för att höja skolans krav på statliga och lantliga skolor för att skapa lika möjligheter. I sin tur uppmanas fler och fler studenter att ge upp sin "barndom" och visas för examen varje år, vilket är lika deprimerande som det är grymt.

Den största hindren i detta tillvägagångssätt är emellertid att regeringen på grund av sina begränsade ekonomiska resurser sällan kan ha råd med bra lärare och undervisa hjälpmedel / material som krävs för att lära sig en högre kvalitet på kursplanen. I stället för att överbrygga klyftan gör detta tillvägagångssätt bara skillnaden - utan ordentliga lärare och / eller undervisningshjälpmedel kan studenter i statsskolor inte lära sig och utföra så gott som möjligt och därmed utföra mer dåligt i tentor än tidigare, eftersom kursplanen är tuffare.

Valar vi rätt Olympiads för våra barn?

Och slutligen, låt oss inte glömma att dessa privata Olympiads inte ens ligger nära de ursprungliga Olympiaderna! Enligt ord av Anwesh Mazumdar, nationell samordnare, science olympiads, "(Olympiads bör) driva ädlare mål av intellektuell utredning." I själva verket anser Mazumdar att dessa privata prov inte borde kallas "Olympiads" alls. "Den internationella matematiska olympiaden är den verkliga affären, men Science Olympiad Foundation, en privat organisation, har en examen som heter International Mathematics Olympiad. Föräldrarna vilseleds och även de internationella arrangörerna är berörda. "

Vad du kan göra som förälder

Att vara förälder i dagens dynamiska, kommersiella och materiella värld är inte lätt. Om inget annat kan räknas som "bevis" att Kaliyuga har anlänt, kan kommersialiseringen av utbildning och kunskap säkert och bör. Det är verkligen synd att vi jagar "erkännande", snarare än "excellence" och "merit" för våra barn.

Du kan dock fortfarande rädda ditt barn från råttan genom att välja om du tillåter honom att vara en del av det i första hand. Här är några viktiga tips för att komma ihåg när du överväger Olympiads för dina barn och / eller förbereder dem för samma:

• Uppmuntra ditt barn till sin strävan efter kunskap, men bifoga inte känslor av "stolthet" till denna strävan. Kunskap bör eftersträvas för sin skull, och inte för något annat bakomliggande motiv.

• Fråga ditt barn om han vill delta i en sådan tentamen. Om han visar villighet att göra det, se till att du inte gör det till en ego-kamp för honom.

• Hur ditt barn reagerar på att "misslyckas" vid dessa prov kommer i stor utsträckning att bero på hur du reagerar på det i första hand. Var mer accepterande, förståelse och förlåtelse för ditt barns misslyckanden, i tentor, sport eller liv.

• Fokusera mer på lärandet av en upplevelse, snarare än resultatet.

• Med den ovannämnda diamant-kol analogien framåt, försök att inse: ditt barn är begåvat, har potential och kommer att lyckas i livet, oavsett om han är en diamant eller kol. Diamanter kan vara värdefulla, men kol är ovärderligt också: kol ger oss mat, bränsle och så många fler saker. Det finns inget sådant som en "bra", eller ett "fattigt" barn. Förverkliga detta, omfamna detta, och bemyndiga dig själv och ditt barn med denna kunskap.

Som en avskedad tanke skulle vi vilja lämna dig med detta Einstein-citat:

"Alla är ett geni. Men om du bedömer en fisk genom sin förmåga att klättra ett träd, kommer det att leva hela sitt liv och tro att det är dumt. "- Albert Einstein

Källa:

//www.thehindu.com/todays-paper/tp-national/tp-tamilnadu/are-competitive-exams-boon-or-bane-to-children/article2474834.ece
//timesofindia.indiatimes.com/home/sunday-times/olympiads-the-new-status-symbol-for-parents/articleshow/56041451.cms