Vad jag lÀrde mig frÄn min son som inte skulle tala

InnehÄll:

{title}

NÀr jag hade mitt andra barn trodde jag att jag skulle vara mer avslappnad Àn jag var med mitt första barn. Och ett tag var jag. Baby nr 2 bröt sig vackert. Han sov vackert. Han krypade pÄ nio mÄnader. Och inte lÄngt efter krypning gick han. Sedan sprang. Han slog alla sina milstolpar rÀtt i tid. Alla utom en.

Under nÀstan tvÄ Är pratade min son inte. Inte mycket, ÀndÄ. Han sa nÄgra ord: Mama. Dada. Boll. Nej.

  • Hörande milstolpar och vad man ska se efter
  • Barn som trĂ€ffar milstolpar i sin egen takt
  • Men medan min Ă€ldste son hade pratat i fullstĂ€ndiga meningar nĂ€r han blev en, var min andra son i stort sett dĂ€mpad.

    I en annan era kan han ha beskrivits som den starka och tysta typen. Men stark och tyst skÀr inte den pÄ 21-talet. Om du har blivit förÀlder under det senaste decenniet vet du vad lÀkare och webbplatser och förÀldraskapstidningar sÀger om en baby som inte talar. I tunt slöja, eller ibland starka termer, fÄr vi veta att ett icke-verbalt barn kan ha utvecklingsfördröjningar, eller en autismspektrumstörning.

    SÄ jag oroade mig. Och jag frÀtes. Och jag oroade mig mer.

    Jag lÀste honom böcker. MÄnga av dem. Upp till 10 i ett sittande.

    Jag tog honom till musik klasser i ett försök att fÄ honom att verbalisera genom lÄt.

    Vi sÄg alla pedagogiska klassikerna tillsammans: Sesam Street, Curious George.

    NÀr inget av det fungerade, hade vi hört testats. VÄr barnlÀkare, flummoxed av hur tyst baby nr 2 var, övertygade mig om att han förmodligen bara hade överskottsvÀtska i öronen och att en öraundersökning var allt som stod mellan honom och ett enormt ordförrÄd.

    Men han gick enkelt med sitt hörande test. Och fortfarande pratade han inte.

    Det var min mamma som Àntligen lugnade mig ner. En talpatolog, hon hade lyssnat pÄ mig under mina regelbundna samtal till henne, besatt av vad de oroliga lÀkare och dommaskiga mamma berÀttade för mig.

    Hon hade försökt att pÄminna mig om att Einstein inte heller pratade som ett barn, att det finns ett antal dokumenterade fall som visar att tidig pratning inte har nÄgon koppling till senare tecken pÄ intelligens.

    Men det var inte förrÀn vi satt tillsammans och tittade pÄ min son lekte sommaren innan han blev tvungen att hon Àntligen lyckades avskrÀcka min rÀdsla.

    NÀr han engagerade sig i ett improviserat spel med hide and seek med min Àldre son noterade min mamma hur Baby nr 2 kunde peka och nicka och skaka pÄ huvudet. Hon bad mig att titta nÀr han log och skrattade.

    "Du har inget att oroa dig för, " sade min mamma, leende och klappade i hÀnderna i gengÀld.

    "Din generation av förÀldrar - Àven den hÀr nya generationen lÀkare - har glömt att kommunikationen handlar inte bara om ord. Det handlar ocksÄ om icke-verbal kommunikation: Smiles och kramar och pussar och punkter i fingrarna och vÄgorna i hÀnderna. Ofta Àr de icke-verbala saker har mer mening Àn nÄgra ord. "

    Och titta pÄ hennes klocka Baby nr 2, jag sÄg honom genom olika ögon. Nej, han sa inte mycket. Men han uttryckte en hel del. Ord var inte de verktyg han valde för att fÄ sitt budskap över.

    Baby nr 2 behövde slutligen tal- och sprÄkhjÀlp, som vi började strax efter att han blev tre. Talspatologen som tilldelades att arbeta med honom tvÄ gÄnger i veckan hjÀlpte honom att hitta sin röst.

    Och hon hjÀlpte mig att klara mig sjÀlv för den vÀrld han gick in i. "Han kommer att bli bra, " berÀttade hon flera gÄnger. "Men du mÄste stÄ sjÀlv för förÀldrarna och lÀrarna dÀr ute som mÀter ett barns intelligens med hur mycket han pratar."

    Hon hade rÀtt. Det har varit de ögonblick dÄ lÀrare, trots hans höga betyg och standardiserade testresultat, har underskattat min sons grepp om ett Àmne pÄ grund av hans motvilja att tala. Det har funnits tillfÀllen nÀr samma lÀrare, imponerade av andra barns verbala naturer, har misslyckats med att se vad min son tar med till gruppen.

    Han anvÀnder den tid som andra spenderar och pratar för att observera. Och han ser vad andra saknar. Han Àr den som Àr pÄ hans baseballlag för att upptÀcka, mellan innings, den vackra utrotningsfalken som ligger uppe i trÀdet, vilket gör att alla ska stoppa och förundras vid sidan av honom vid naturens underverk.

    Han Àr den som lÀgger samman komplicerade pussel och löser sinneböjande gÄtor med lÀtthet, för han tar ett steg tillbaka och ser svar som Àr osynliga för resten av oss.

    Han Àr den första som upptÀcker regnbÄgarna efter en storm, för att spionera en blixtnedslag i natthimlen, att meddela en lÀrare eller vuxen om nÄgon Àr sjuk eller ledsen.

    Under det senaste skolÄret var vi stolta nÀr han var ihop med en hÀrlig första klasslÀrare som sÄg djuptÀnkaren inom.

    "Han tÀnker innan han talar, " berÀttade hon för mig pÄ förÀldrarnas / lÀrarkonferenserna och skrattade över vad hon kallade sin "tankevÀckande insikter", som hon krediterade för att sparka intressanta klassdiskussioner. "Han vill göra vad han sÀger rÀknas."

    Men pratar andra barn mer? Jag frÄgade.

    Hon log och shrugged. "Ja. Men hans ord Àr de som bÀr vikt."

    I slutet av skolÄret förbereder mammorna en bröllopdusch för den lÀraren. Innan skolan en morgon, pÄ veckan av den planerade firandet, lade jag en bit papper och markörer pÄ bordet och bad honom skriva en fin notering till sin lÀrare om kÀrlek eller Àktenskap medan jag slutade klÀ pÄ mig.

    Han hÀmtade markörerna och i de tre minuterna som jag tillbringade i badrummet skrev jag dessa ord, oassisterade:

    "KÀrlek Àr osynlig. Det Àr svÄrt att fÄnga, men lÀtt att hitta. För ett lyckligt Àktenskap, kom ihÄg att stanna lugnt, ta ett djupt andetag och en djup andning ut."

    Han hade aldrig sagt orden högt. De kom inifrÄn. Jag grÀt nÀr jag visade min man, inte sÀker pÄ om vi höjde en sjuÄrig pojke eller en vis poet.

    Senare den veckan fick jag samtal och e-postmeddelanden frÄn andra mammor som hade sett noten, eftersom den var monterad i en bok för lÀraren. "Du borde vara sÄ stolt över allt du lÀrde honom", berÀttade de mig om och om igen.

    "Nej, " sa jag och skakade pÄ huvudet. "Jag kan inte ta kredit för att lÀra honom. Om nÄgot Àr han den som har lÀrt mig."

    FrÄn min ofta tysta son har jag lÀrt mig, i en tid dÀr mÀnniskor - inklusive sÄ kallade politiska "ledare" - inte tycks sluta prata, att det finns en stor visdom att vara den som tar sig tid att se hela bilden innan man vÀger in med en Äsikt, vem vet lika mycket, om inte mer, kan talas med hjÀrta och handling som det kan med ord.

    Jag oroar mig inte lÀngre om Baby nr. 2. Han kommer att bli bra.

    Washington Post

    Tidigare Artikel NĂ€sta Artikel

    Rekommendationer För Mammor‌